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        幼儿园小班排队走安全教案

        教案 时间:2019-05-04 我要投稿
        【www.0513rg.com - 教案】

          设计意图:

          在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的。

          活动目标:

          1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。

          2、知道走的时候不推挤、不远离集体。

          3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

          4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

          5、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

          活动准备:

          1、小鸭子头饰一个。

          2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》。

          3、幼儿用书第24-26页。

          活动过程:

          1、出示小鸭子的头饰,引导幼儿尝试表现小鸭子的叫声和走路的姿态,引发幼儿参与活动的兴趣;

          2、讲述故事《小鸭子学走路》,引导幼儿知道一个跟着一个走的好处。

          (1)播放多媒体教学资源《小鸭子学走路》。教师讲述故事。

          (2)组织幼儿说一说:鸭妈妈要带着小鸭出去玩,小鸭子心情怎么样?刚开始小鸭子都能走出家门吗?为什么走不出去?鸭妈妈是怎样帮助他们的?我们要学小鸭子怎样走路?

          (3)小结:小朋友走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走,靠路的右边走,不推挤,不掉队,不远离集体。

          3、幼儿阅读幼儿用书,区分图片中做法的正误。

          引导幼儿阅读幼儿用书第26页《谁做的对》。请幼儿看一看、说一说;小朋友们正在做什么?谁做的对?为什么?

          4、游戏《我学小鸭来走路》。

          教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演鸭宝宝。教师带领幼儿练习一个跟着一个走,并提醒幼儿行走时要爱护同伴,不推挤。

          活动延伸:

          提醒家长在带领幼儿外出时要指导幼儿靠路右边行走。人多的时候要学会排队走,一个跟着一个走,不推挤。

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